25 février – Journée Régionale Pédagogique – Manchester – La motivation des apprenants FLAM : constats, enjeux et incidences pédagogiques

Cette formation est organisée par le Parapluie FLAM avec le soutien de l’AEFE.

Dans le cadre de sa pratique professionnelle, chaque enseignant(e) a pu constater les interactions qui s’établissent entre la motivation de l’apprenant(e) et ses performances.

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